Grado Superior
Presencial
Campus Training
Solicita más información en la escuela del curso FP
C/ Comandante Fontanes 1, 1º, 15003 A Coruña
El ámbito sanitario ofrece numerosas vías de especialización y la posibilidad de introducirte en un mercado laboral sólido, constantemente surgen nuevos puestos de trabajo, pero para ello necesitas una formación de calidad, en un centro de reconocimiento, como lo es Campus Training, que hoy promociona el Grado superior en imagen para el diagnóstico y medicina nuclear mediante el portal de Emagister. El centro goza de docentes con amplio recorrido y experiencia en el campo, además también ofrece una titulación oficial avalada por el Ministerio de Educación al terminar los dos años de tus estudios correctamente. Los equipos de rayos X permiten explorar el cuerpo para detectar posibles daños en los tejidos o huesos, como se trata de una aparatología muy avanzada, los riesgos por uso indebido son grandes, por lo que es importante que el profesional cumpla con todos los protocolos de seguridad, lo cual aprendes con esta formación, cuáles son los fundamentos físicos, medidas de protección radiológica, diferentes técnicas de radiología, resonancia magnética, ecografía, etc. Se trata de una especialización con mucha demanda, pero a la vez muy exigente en sus contenidos, orientado a personas realmente motivadas y con deseo de aprender, ¿estás listo para el siguiente paso? Pues haz clic en “Pide información”, y prepárate para estudiar aquello que te gusta, una posibilidad única del portal de Emagister.
-Conocer de manera más avanzada la física de las radiaciones y de los rayos X.
-Aprender los diferentes principios de la técnica radiográfica.
-Adquirir conocimientos acerca de la realización de radiografía en las diferentes zonas del cuerpo.
-Estudiar los aspectos básicos y específicos sobre técnicas de imagen por medicina nuclear.
Si te despierta interés el sector sanitario y te gustaría ejercer en el terreno del diagnóstico y la radiología, esta FP es ideal para ti.
Para poder presentarte a los exámenes de las pruebas libres de radiodiagnóstico tienes que cumplir con una serie de requisitos*. El primero de ellos es tener 20 años o 19 si tienes el título de Técnico de Grado Medio de FP. Además de esto, también debes estar en posesión de uno de estos títulos, cursos o accesos:
-Título de Bachiller o de un certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato
-Segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
-Título de Técnico.
-Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.
-Título de Técnico o Técnica de Artes Plásticas y Diseño
3º de BUP .
-Curso de Orientación Universitaria.
-Titulación Universitaria o equivalente.
-Prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior.
-Prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
Recibirás una titulación propia de Campus Training en «Grado superior en imagen para el diagnóstico y medicina nuclear».
La FP de Grado Superior en Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear tiene una duración de 2.000 horas, repartidas en dos cursos escolares presenciales. Te especificamos los detalles.
Un asesor te contactará por vía telefónica para resolver las dudas que tengas sobre el curso, y si lo deseas, realizar el proceso de matriculación junto a ti.
Contar con un título oficial de Técnico en Imagen para el diagnóstico y Medicina Nuclear, te acreditará profesionalmente para el trabajo en unidades de radiodiagnóstico y de medicina nuclear. Tendrás la oportunidad de introducirte en el sector público o privado y podrás acceder a cualquiera de las siguientes salidas laborales:
-Técnica / técnico superior en imagen para el diagnóstico.
-Técnica / técnico especialista en radiodiagnóstico.
-Técnica / técnico especialista en medicina nuclear.
-Personal técnico en equipos de radioelectrología médica.
-Personal técnico en protección radiológica.
-Personal técnico en radiología de investigación y experimentación.
-Delegada / delegado comercial de productos hospitalarios y farmacéuticos.
